Отдых и оздоровление учащихся

Летние школьные каникулы -  самая радостная и веселая пора для детей. В нашей школе ребята каждый год отдыхают и укрепляют своё здоровье в пришкольном оздоровительном лагере с дневным пребыванием «Мир детства». С двум отрядами отдыхающих детей работают их воспитатели-учителя. 

Коллективно-творческие дела, различные игры, мероприятия, исследования, поездки, экскурсии, конкурсы - и это далеко не всё, что ежегодно ждёт ребят в пришкольном лагере.

Каждый новый день в лагере «Мир детства» - это череда игровых, интеллектуальных, спортивных, познавательных дел, в которые включены все до единого. Ребятам некогда скучать, воспитатели стараются каждый час пребывания в лагере сделать интересным и незабываемым.

организация непрерывного воспитательного процесса, основываного на единстве и преемственности с общим и дополнительным образованием, соотносящаяся с примерной рабочей программой воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования.

• Оздоровительные:    

-    Создать условия для укрепления физического, психического и эмоционального здоровья детей;
-    Вовлечь детей в активную спортивно-оздоровительную деятельность;
-    Обеспечить длительное пребывание детей на воздухе;
-    Создать условия, способствующие формированию навыков здорового образа жизни; Воспитательные: 
-    Создать условия для личностного развития каждого ребёнка;
-    Содействовать формированию активной жизненной позиции обучающихся;
-    Создать условия для воспитания культуры общения;
-    Формировать качества, составляющие культуру поведения, санитарно-гигиеническую культуру;
-    Формировать отношения сотрудничества, содружества и толерантности в детском коллективе и во взаимодействии со взрослыми.
-    Продолжить работу по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
-    Оказывать психолого - педагогическую поддержку детей с ОВЗ, детей из многодетных и малообеспеченных семей.

• Образовательные: 

-   Создать условия для реализации интеллектуального потенциала, расширения кругозора;
-   Совершенствовать умения и навыки освоения различных способов гармоничного развития своего организма;

• Развивающие: 

-   Развивать способности продуктивного общения;
-   Создать условия для личностного роста детей;
-   Создать условия для развития коммуникативных навыков учащихся в детском коллективе - через творческую самостоятельную, объединяющую деятельность детей в смешанных группах, через самоуправление.